GANADORES DE LA RECOLECCIÓN DE RECICLADO EN EL MES DE NOVIEMBRE
1er. LUGAR (1o."B") Y 2do LUGAR (1o. "A")
MUCHAS FELICIDADES .......
sábado, 30 de noviembre de 2019
viernes, 22 de noviembre de 2019
viernes, 15 de noviembre de 2019
SEGUNDA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ENTRE PARES
15 DE NOVIEMBRE DE 2020
En esta ocasión, los colectivos docentes de los distintos niveles de la Educación
Básica (EB) se reúnieron para Compartir buenas prácticas. Encuentro entre escuelas, e
iniciar un diálogo que permitiera construir una comunidad de profesionales de
la educación enfocada en favorecer la continuidad del trayecto educativo, con
equidad y excelencia, de las niñas, niños y adolescentes (NNA) que asisten a
sus escuelas.
Para ello, esta sesión se organizo en tres momentos: el primero, LOS CTE NOS
CONOCEMOS PARA TRABAJAR DE MANERA COLABORATIVA, propuso de inicio
que los docentes conozcan a sus colegas de los otros niveles educativos para que a
partir de este primer acercamiento y, en un ambiente de confianza, reconozcan y valoren los propósitos de cada nivel educativo en el trayecto de la EB de
las NNA, descartando concepciones erróneas que pudieran tener al respecto.
En el segundo momento, COMPARTAMOS NUESTRO PROGRAMA ESCOLAR
DE MEJORA CONTINUA Y SUS BUENAS PRÁCTICAS PARA LA NUEVA ESCUELA
MEXICANA, los docentes identificaron los retos que tienen en común como parte
del Sistema Educativo Nacional para garantizar el desarrollo integral de las
NNA. Intercambiaron información general de sus PEMC e identificaron la forma
en que cada uno de sus Programas respondio al propósito de “No dejar a nadie
atrás, no dejar a nadie fuera”. Asimismo, abordaron lo relacionado con las actividades del apartado “Conversando nuestra experiencia”, con el que finaliza cada
una de las fichas de la Colección Buenas prácticas para la NEM, y reflexionaron acerca
de la relación de la línea temática, seleccionada por su CTE, con los objetivos de su
PEMC. Este apartado finalizo con una autoevaluación de los participantes de la
sesión Compartir buenas prácticas. Encuentro entre escuelas, que tendrá continuidad en la 4ª y 6ª sesiones ordinarias del CTE.
El tercer momento corresponde al tiempo destinado a los asuntos propios de
cada escuela, establecido en la sesión ordinaria anterior de CTE. Los colectivos
docentes podrán decidir si destinan este espacio para tratar, de forma separada, asuntos de su plantel o para seguir conversando entre niveles.
TODO UN EXITO GRACIAS
lunes, 4 de noviembre de 2019
DONACIÓN DE 16 ARBOLITOS
Autoridades del área del cuidado del medio ambiente del municipio de Ixtaczoquitlàn, donaron 16 arboles con la petición de la maestra Verónica Moreno del 4o. "B" con el objetivo de llevar a cabo el proyecto de materia de Ciencias Naturales, acerca del cuidado del medio ambiente con dos objetivos:
1.- lograr que la comunidad escolar, valore y manifieste su interés por su escuela y su medio ambiente,mediante el trabajo solidario de la comunidad educativa.
Los dos objetivos basados en amor por mi planeta
sábado, 2 de noviembre de 2019
2 DE NOVIEMBRE DÍA DE MUERTOS
el Día de Muertos es una de las tradiciones más importantes.
La relevancia de este festejo es mundial, pues desde 2003 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reconoció al Día de Muertos como Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad.
Los altares u ofrendas de muertos son los elementos más característicos de esta celebración.
El 1 y 2 de noviembre se coloca un altar en honor a las almas de los difuntos que nos visitan en esas fechas.
Aunque lo más común es colocar la ofrenda el 1 de noviembre, ésta se puede poner desde el 28 de octubre.
- TE PUEDE INTERESAR: ¿Qué día se pone el altar de muertos?
Los elementos de la ofrenda son muy característicos y cada uno tiene un significado especial. Por ejemplo, no debe faltar la flor de cempasúchil, pues se cree que esta flor es la que indicará el camino a las almas.
Otros elementos importantes en una ofrenda es la comida favorita de los difuntos, su fotografía, agua y bebidas para que se refresquen, veladoras, sal, papel picado, pan de muerto, calaveritas de azúcar, entre otros.
Los altares pueden tener varios niveles, cada escalón significa un estrato de la existencia.
El altar más tradicional es el de 7 niveles, los cuales simbolizan los pasos necesarios para descansar en paz. Pero también hay altares de dos o tres niveles.
- El origen de esta tradición como la conocemos es producto de la mezcla de dos culturas: la indígena y la española. Hay elementos del culto que rendías los antiguos mexicanos a la muerte y del catolicismo en el festejo del Día de Muertos.
Aunque hay que decir que no había altares prehispánicos como los conocemos ahora.
Las ofrendas formaban parte más bien del rito funerario; es decir, no se colocaban en una fecha especial, sino formaban parte de su entierro.
Al difunto lo enterraban con joyas y ropajes, con vasijas con alimentos, agua, y otros elementos que podrían servirle al ánima en su camino al Mictlán. Los cadáveres también eran enterrados con perros que servían de guían para el viaje al inframundo; y, en el caso de los gobernantes o personajes de clases privilegiadas, se les enterraba con sus esclavos para que lo acompañaran en su camino.
El festejo del Día de Muertos durante el 1 y 2 de noviembre es netamente católico, pues los antiguos mexicanos tenían otras fechas para el culto a la muerte.
- La escuela primaria Leona Vicario lucio asi sus altares del dia de muertos
- ¡FELIZ DÍA DE MUERTOS!
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